[CTN 교육신문 = 정기섭 기자] 부윤초등학교는 지난 14일 학생들의 미래핵심역량을 기르기 위한 학생 주도 참여형 교육과정으로 '함께 배우며 성장하는 STEAM·수학·다문화 러닝 페어'를 운영했다.

'STEAM‧수학‧다문화 러닝 페어'는 융합인재교육선도학교, 단위학교 수학체험교실 및 다문화 정책학교 사업으로 운영한 자유롭고 신나고 감동이 있는 STEAM·창의수학·다문화교육을 서로 연계 운영하며, 행복한 학생 참여 중심 수업의 강점을 극대화한 프로젝트 학습의 최종 마무리 활동이다.

이날 학생들은 STEAM 프로젝트 학습 결과 발표 및 결과물 전시, 창의수학놀이, 다문화 체험활동을 통해 문제해결능력‧창의적 사고능력‧공동체 의식 등의 미래핵심역량을 기를 수 있었다.

한정자 교장은 "배운 내용을 스스로 정리해 발표하며 친구들과 공유하고 협력하여 창의적으로 문제를 해결하는 것을 보니 정말 대견하다"라며 "이번 러닝페어 운영을 통해 즐겁게 체험하고 참여하는 학생들의 얼굴 속에 자신감이 있으며, 그 자신감 속에 학생의 미래가 담겨있기에 오늘의 부윤 교육활동이 미래 삶을 살아갈 학생들에게 선택과 집중의 기회를 제공하는 작은 등불로 기억되길 바란다"라고 밝혔다.